EL CEP Y LA MAQUINILLA ORGANIZAN UN CURSO DE PATRIMONIO INDUSTRIAL PARA DOCENTES DEL NORTE DE CÓRDOBA

 

El Centro de profesores de la Sierra de Córdoba con sede en Peñarroya-Pueblonuevo ha organizado  junto a la Asociación La Maquinilla un curso de capacitación en Patrimonio Industrial para docentes que imparten clase en centros educativos públicos y concertados del norte de Córdoba. Los objetivos del mismo han sido aumentar sus conocimientos  en materia de Patrimonio Industrial, concienciarles  en el impacto que tuvo y tiene hoy   el proceso industrializador en las sociedades  en las que desempeñan su labor profesional, eliminar prejuicios sobre ésta e incrementar su nivel  formativo en arquitectura, urbanismo, medicina, historia contemporánea, sociología, antropología y  economía.

El curso  comenzó en el mes de Diciembre de 2024, ha tenido una duración de cinco sesiones repartidas  a lo largo de dos meses con  el siguiente programa:

1)Historia industrial del norte de Córdoba.

2) Visita al Cerco Industrial de Peñarroya para aplicar in situ lo aprendido en la charla 1.

3) Visita al Centro de Interpretación de la Vía Verde del Guadiato y Los Pedroches y la Estación de Peñarroya como ejemplos de rehabilitación de Patrimonio ferroviario a través de la ciudadanía.

4) Visita a la Vía Verde del Guadiato y Los Pedroches (tramo de La Maquinilla, entre los kilómetros 7,8 y 4) y el cementerio francés.

5) Diseño  y uso de actividades pedagógicas  sobre Patrimonio Industrial para el alumnado.  

En el mencionado  curso está participando numeroso  profesorado de localidades como  Belmez, Fuente Obejuna, Belalcázar, Peñarroya-Pueblonuevo, Pozoblanco, Villanueva del Córdoba y Villanueva del Duque, un hecho que puede calificarse como exitoso, teniendo en cuenta  que que la mayoría de las actividades que se organizan no  son presenciales precisamente debido  la dificultad  para congregar al profesorado en un lugar físico de forma voluntaria.

El trabajo del CEP de Pya-Pueblonuevo está consiguiendo  que el alumnado aprecie su patrimonio industrial

 

Desde esta página queremos agradecer al Centro de Profesores de la Sierra de Córdoba la apuesta que desde hace más de una década viene   haciendo por la educación del profesorado del norte de Córdoba y muy especialmente en el Valle del Guadiato en materia de patrimonio industrial, una apuesta  que se ha traducido en una mejora del nivel educativo del alumnado de la zona en estos aspectos y en un salto cultural impresionante  en la ciudadanía, siendo la chispa que ha empujado a la conservación, protección y aprovechamiento de numerosos elementos patrimoniales  amenazados de desaparición en la actualidad.

Asimismo, aprecia  su apoyo económico, en tanto que los fondos obtenidos por la organización  del curso  serán empleados íntegramente en la rehabilitación de la estación de Peñarroya de vía estrecha.

Noticia ofrecida  por:

 

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A la vanguardia educativa en el fomento del Patrimonio Industrial

CEIP Alfredo Gil

El pasado 21 de Marzo fue clausurado en la sede del CEP de Peñarroya-Pueblonuevo el curso para docentes “Nuestro Patrimonio Histórico e Industrial como una forma de conocernos”. El objetivo de la última jornada era evaluar las actividades que desde el punto de vista del fomento del Patrimonio Industrial entre los niños y adolescentes  se habían planteado en  Peñarroya-Pueblonuevo para este curso académico.

En ellas han decidido participar el CEIP Aurelio Sánchez, el CEIP Alfredo Gil, El Colegio Presentación de María, el CEIP Eladio León, así como el IES Alto Guadiato. No ha habido representación en el curso por parte del CEIP San José de Calasanz ni de IES Florencio Pintado. En cualquier caso, la Asociación La Maquinilla ha repartido los materiales a todos ellos.

En el mencionado curso se ha podido comprobar que el nivel de implicación en la mayoría de los Centros en el fomento del Patrimonio Industrial ha crecido con respecto al curso pasado, si bien  en otros, ha disminuido. El motivo es  la discrepancia con la filosofía del proyecto educativo, basado  en algunos casos  en el sistema de concurso,  y entendido por ellos como no pedagógico.

Profesoras del Colegio Presentación de María

Paco Escudero, del IES Alto Guadiato

Desde la Asociación La Maquinilla respetamos la decisión de estos Centros, aunque no la compartimos y continuaremos planteando actividades patrimoniales basadas en el juego y donde pueda darse  un ganador, porque  lo consideramos saludable, motivante,  oportuno, realista  y didáctico. Al margen de que existan ganadores o perdedores, entendemos que quien pierde verdaderamente es aquel que no participa, pues olvida que el beneficio real se encuentra  en los aprendizajes  de los todos los contenidos implícitos en el programa.

Alumna del IES Alto Guadiato preparando de la

una traviesa Vv. del Cerco

La jornada de evaluación, asimismo, ha servido para ampliar el fondo de preguntas para el juego de Trivial A-cércate, explicar el resultado de la fase preliminar del concurso de Trivial-Acércate en todos los colegios e institutos, excepto en San José de Calansanz, la presentación de fotografías tipo selfie con chimenea y  la  elaboración de  los arcanos de la Gymkhana patrimonial que tendrá lugar en el mes de Mayo para celebrar el I Centenario del Almacén Central de Peñarroya-Pueblonuevo.

El IES Alto Guadiato ha aprovechado esta ocasión para hablar del trabajo que los alumnos de este Centro sobre la futura y esperada Vía verde del Cerco y la ampliación de la Vía Verde de La Maquinilla, aportando igualmente, diverso material audiovisual que pudiera ser útil para a otros profesionales de la zona norte que están intentando transmitir los valores de la cultura del trabajo y el Patrimonio Industrial.

Tras la exposición, el grupo de docentes se trasladó al Cerco Industrial de Peñarroya para conocer algo de la historia de este paisaje de extraordinario valor etnográfico.

Los profesionales de la educación de los Centros públicos y concertados así como el CEP de Peñarroya-Pueblonuevo, están demostrando un nivel de interés en la transmisión de valores patrimoniales en su municipio fuera de lo común, un trabajo que ya está empezando a dar los primeros frutos y que dará muchos más en el futuro. Si la comarca del Guadiato es hoy una referencia educativa desde el punto de vista Patrimonial a nivel andaluz es gracias a su esfuerzo y al de los padres y madres de la zona. Es por ello que desde la Asociación La Maquinilla merecen nuestro sincero reconocimiento.

No en vano, el plan de fomento del Patrimonio Industrial será llevado a un encuentro provincial que tendrá lugar en  CEP Sierra Revuelta de Córdoba como ejemplo de buenas prácticas  junto a otras propuestas formativas.

IES Alto Guadiato

Ampliación de la Vv. de La Maquinilla

por el interior del Cerco Industrial

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Saber es ganar

Tablero de trivial Acércate

Diseño exclusivo de Chalemás S.L.

Tras un buen estreno del  Plan local de Fomento del Patrimonio Industrial puesto en marcha por el Ayuntamiento de Peñarroya-Pueblonuevo en colaboración con el CEP de Peñarroya-Pueblonuevo  y nuestro colectivo durante el curso académico 2015-2016, el cual  llevó al desarrollo de actividades tales como el concurso  municipal de maquetas de  Cercos, una suelta de globos en el día del Cerco o la organización de la carrera Conecta240 en la que participaron los más pequeños, en este segundo año las  propuesta pretenden reforzar los contenidos del año anterior y, sobre todo,  dar solidez al proceso de  concienciación  patrimonial  ya iniciado.

Todas estas  nuevas iniciativas fueron presentadas el pasado 14 de Febrero en el CEP de Peñarroya-Pueblonuevo en una de las sesiones del  Curso de Patrimonio histórico e industrial, que ya va por su tercera edición y al que ya se están sumando profesores de todos los Centros Educativos de la localidad con la excepción de San José de Calasanz y el IES Florencio Pintado, así como profesores del Valle de los Pedroches.   

Pasamos a describirlas brevemente:

Exposición de Selfies con chimenea. Esta es la segunda edición, si bien en esta ocasión se va a realizar en formato únicamente de exposición. Está destinada a  los alumnos de 5º y 6 de Educación Primaria. El objetivo es aprovechar la afición ya casi inevitable que los jóvenes tienen por los dispositivos móviles y relacionarla con  elemento más característico Peñarroya-Pueblonuevo, como es la chimenea. Los alumnos tendrán que realizar una pequeña descripción de la chimenea así como investigar el origen de la industria  a la que está vinculada.

Concurso de Trivial-Acércate. Nuestro colectivo ha realizado una adaptación de uno de los juegos de mesa más famosos de todos los tiempos  como es el Trivial Pursuit. El reglamento es exactamente igual que el original. Tan sólo varían las preguntas, que en este caso versan en torno a la industria, las minas, los ferrocarriles del Guadiato, así como los personajes históricos y las efemérides de Peñarroya-Pueblonuevo.   El concurso tendrá lugar en colegios, en los niveles de 5º y 6º de Primaria y en institutos, en 1º y 2º de ESO. Cada Centro educativo buscará  un ganador, que se enfrentará al resto en una partida final. Dichas partidas serán emitidas por Radio Peñarroya, Cadena Ser.

Jugando al Patrimonio. Esta actividad pretende mezclar deporte y Patrimonio en un mismo formato. Es un juego de pistas por todo el municipio en el que participan equipos conformados por niños y adultos. Las pistas están referidas a monumentos y edificios de origen industrial de la localidad. La pista lleva aparejada, además, un arcano que hay que resolver. La competición tendrá como escenario el Almacén Central con el objetivo de celebrar su primer Centenario.

En una época donde el ganar o perder se asocia siempre a lo crematístico, al individualismo, a lo productivo o a lo meramente utilitario, también en la educación, tal vez sean más necesarias que nunca iniciativas en las que el auténtico premio sea el saber un poco más cada día sobre lo que éramos, sobre lo que somos como sociedad o sobre lo que queremos llegar a ser de acuerdo con lo que somos.     

Nuestro colectivo, antes que trabajar  para crear una sociedad de ganadores y perdedores, lo hace para construir   una ciudadanía más  culta y respetuosa  con su Patrimonio. Así ganamos todos.

Una de las pistas de la prueba "Jugando al Patrimonio"

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